Ik moet eerlijk toegeven: ik ben geen keukenprinses. Of ten minste: nog niet ;) Want na mijn Erasmus hoop ik toch mijn mannetje (of liever: vrouwtje) te kunnen staan in de keuken. Voorlopig trek ik mijn plan, al heb ik al wel een paar keukenblunders begaan (ach, al doende leert men, zeggen ze dan).
Keukenblunder n° 1: Twee weken geleden ging ik voor het eerst koken. De week daarvoor had ik nog geen potten en pannen (had gedacht dat ze die wel zouden hebben in de gemeenschappelijke keuken, niet dus). En wat stond er op het menu? Spaghetti! Ik was zo gefocust op mijn saus en mijn gehakt, dat ik domweg vergeten ben om te roeren in de pot spaghetti. Gevolg: de sliertjes waren vanonder een beetje aangebrand... Gelukkig was ik ook nog niet zo goed in het inschatten van hoeveelheden en had ik veel te veel spaghetti gemaakt, dus het was absoluut geen ramp om al wat een beetje aangebrand was weg te smijten. En zelfs dan had ik nog veel te veel spaghetti. Ik heb dus nog een halve week van mijn spaghetti kunnen eten :)
Keukenblunder n° 2: Onder het motto 'een ijskast kan nooit koud genoeg staan', had ik mijn ijskast op de koudste stand gezet. Blijkbaar was dat toch iets té koud, want de eitjes waarmee ik mijn omelet ging maken waren bevrozen. Aangezien ik mijn tomaten en ajuin al aan het bakken was in de pan toen ik dat ontdekte en het mij geen goed idee leek om 2 bevrozen eieren er gewoon bij in te 'smijten', heb ik ze maar in de microgolf gestoken voor een minuutje. Voor je begint te lachen: ik had ze wel degelijk al gepeld, dus nee, ze gingen niet ontploffen of zo. Uiteindelijk is het toch nog een heel smakelijke omelet geworden. :)
Keukenblunder n° 3: Ik wou maandag een blikje tonijn opendoen (het was zo'n blikje met een lipje waaraan je moest trekken), maar het ging blijkbaar niet zo vlot om dat opendoen. Toen ik een beetje harder trok, kreeg ik het ineens open maar kwam dat scherpe randje wel tegen mijn vinger terecht, met een diepe snee tot gevolg. Ik ben dan maar met een bloedende vinger naar mijn kamer gelopen (ondertussen opletten dat ik nergens bloed morste) om daar mijn vinger te verzorgen.
Tot zover mijn keukenblunders. Ik ben wel al blij dat het gemiddeld maar één keukenblunder per week is en heb er het volste vertrouwen in dat mijn kookkunsten er alleen maar op zullen beteren!
Zoals beloofd in mijn vorig blogbericht, ga ik jullie nu een beetje vertellen over mijn lessen. Mijn lessenrooster ziet er als volgt uit:
Maandag:
8u - 10u: Option anglais
10u30 - 12u: Communication interculturelle
14u - 15u: Thème 1
Dinsdag:
10u30 - 12u: Introduction aux institutions françaises
13u - 15u: Problématique de l'interculturalité
15u - 17u: Option filmologie
Woensdag:
8u30 - 10u: Thème 2
11u - 12u30: Linguistique
16u - 17u30: Version pour étudiants relations internationales
Donderdag:
16u - 18u: Français pour étudiants relations internationales
Vrijdag: VRIJ!!!!
Nu, met de titel van mijn lessen ben je niet veel. Dus daarom eventjes een beetje uitleg bij elke les:
Français pour étudiants relations internationales
Dit vak is verplicht voor alle Erasmusstudenten, tenzij je kan aantonen dat je tweetalig bent. De eerste les moesten we een niveautest afleggen en aan de hand daarvan werden we ingedeeld in 4 groepen. Ik zit in de hoogste groep, net als Ines, het andere meisje van mijn school in Antwerpen. In de les doe je oefeningen op grammatica, wat luisteroefeningen en spreekoefeningen. Elke week moet er ook een groepje van 4 studenten een exposé doen over een krantenartikel uit de actualiteit.
Introduction aux institutions françaises
In dit vak (ook speciaal voor Erasmusstudenten) wordt er een inleiding gegeven tot het administratieve bestuur en het rechtssysteem in Frankrijk. Niet zo boeiend dus, maar de slaagkansen lijken mij wel hoog.
Version pour étudiants relations internationales
De term version houdt in dat je vertaalt van het Engels naar het Frans. Het vak is speciaal voor Erasmusstudenten en is dus vooral gericht op de problemen die niet-Franstaligen hebben bij het vertalen naar het Frans. De prof is vriendelijk en legt alles heel geduldig uit.
Thème 1
De term thème is het omgekeerde van version: je vertaalt dus van het Frans naar het Engels. Dit vak is zeker één van mijn favoriete vakken, al was het maar omdat de prof, Mr Langford, zo enthousiast en energiek is dat je er spontaan goed gezind van wordt. Het is echt een plezier om van hem les te hebben!
Thème 2
Je zal je misschien afvragen: waarom twee keer het vak thème? Wel, thème 1 is het vak uit het eerste jaar en daar ligt de nadruk op het vertalen van algemene teksten. Thème 2 is het vervolg, gegeven in het tweede jaar, en hier ligt de nadruk op het vertalen van crime fiction. Zeer interessant.
Linguistique
Aangezien de prof van dit vak er de eerste twee weken niet was, heb ik dit vak nog maar één keer gehad. Veel kan ik er dus niet over zeggen. Het is een soort kruising tussen ATW (zal Lessiusers ongetwijfeld wel bekend in de oren klinken) en Franse grammatica.
Communication interculturelle
Zoals de titel al aangeeft, gaat dit vak dus over communcatie tussen verschillende culturen. Geen wonder dat er in deze les behoorlijk wat Erasmusstudenten zitten. De prof gebruikt als één van de enige profs op heel de Catho powerpoint, maar ze verwacht wel dat je de powerpoint tijdens de les kopieert. Powerpoints op iCampus zetten, de Franse tegenhanger van Toledo, doen ze hier om één of andere bizarre reden niet. Desondanks is het toch een interessant & leuk vak om te volgen.
Problématique de l'Interculturalité
Dit is het moeilijkste vak dat ik hier volg, maar wel interessant. De prof gebruikt ook powerpoint, maar met de powerpoint over te schrijven alleen kom je er niet. Je neemt gemakkelijk 5 blz notities tijdens één les, aangezien het tempo behoorlijk hoog ligt.
Option filmologie
Een andere naam voor dit vak is Analyse de film. De prof legt bijvoorbeeld alle mogelijke camerabewegingen uit, en illustreert dan elk soort camerabeweging met een filmfragment. Zeer leuk om te volgen!
Option anglais
Elke les moet er iemand een commentaire littéraire doen van een fragment uit een Engelstalig boek. Ik zal pas ergens in november aan de beurt zijn. Heb wel nog nooit een commentaire littéraire moeten doen, maar dat zal wel lukken. Daarnaast vertalen we in elke les ook een tekst van het Engels naar het Frans, alhoewel dat eigenlijk niet de bedoeling is van dit vak, maar de prof houdt gewoon van vertalen. Voor de rest bereidt de prof ons voor op het afleggen van het Cambridge Advanced Certificate Exam. Als je dat examen aflegt (niet verplicht), krijg je een certificaat waarmee je je niveau van Engels kan aantonen. Handig voor op je CV. Ik was van plan dat examen af te leggen, tot ik hoorde dat dat examen 4u duurt en dat je er zo'n €120 voor moet betalen. Dus nee bedankt :)
Ik heb mijn vakken dus zelf mogen kiezen, de enige voorwaarden waren dat het vak in Frans of Engels gegeven moet worden en dat het vak niet onder mijn niveau is. Het is erg leuk om zo'n vrijheid te hebben, al was het proces van het kiezen wel niet zo simpel. Kleine situatieschets: alle Erasmusstudenten werden op een namiddag in één (nogal klein) lokaal verwacht. Je kreeg een leeg blad waar je je vakken op moest invullen. Daarvoor kreeg je 2 uur de tijd. De vakken hingen verspreid op bladeren op de muren, per richting en per jaar. Resultaat: totale chaos. Je moest je tussen de massa van de ene kant naar de andere kant van het lokaal wurmen. De catalogus, waaruit de meeste Erasmusstudenten al op voorhand een voorlopige keuze hadden gemaakt, was opgesteld in het Engels en de namen van de vakken die op de muren hingen waren in het Frans. En het was helaas niet zo dat het altijd een transparante vertaling was. Om maar een voorbeeld te geven: 'Oral & Written Communication Techniques' was dan in het Frans 'PLO'. Duidelijk toch?! Er waren een vijftal mensen van de universiteit in het lokaal aanwezig om uitleg te geven, die door iedereen dus bestookt werden met vragen. Ik heb er uiteindelijk 3 uur over gedaan om mijn lessen te kiezen. Ach, chaos is blijkbaar iets dat onlosmakelijk verbonden is met Erasmus ;).
La Catho!
Nu ga ik verder genieten van mijn Erasmusavontuur (met momenteel weinig werk voor school, hoera!)Dit weekend komen mijn ouders & mijn liefje mij bezoeken! Joepie =)
Gros bisous xx
